不知道该从何时开始回忆这四年。
如果一定要找几个关键词来概括的话，我想大概会是：科研、Ingress、自由。虽然乍一看这三个关键词似乎都与「正常」的学校生活没有太大的关系，但是除去任何一个，我的大学生活都不会是完整的。
四年前，这所钱塘江畔的「全球某工商」，并不是高中三年心中的远方。但是四年之后的现在，离开之后，百般想念。
入学时未见雏形的体育馆。
最后，便从这里离开。
说来惭愧，只有刚入学的时候，才有动力早起学习。
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科研，之所以成为第一个关键词，毕竟占据了本科期间一半多的时间。从大一第二个学期学习图像处理开始入门，到大三第二个学期结束，自始至终都在做同一个课题，「图像去雾」。两年下来最终得到的结果也还过得去，以第一作者在中国图像图形学报发表了一篇中文论文，以第二作者在The Visual Computer发表了一篇英文论文。这段经历给我带来了什么？
首先，十分幸运的是我的导师是一位踏实做学问的老师。没有他的耐心指导，这一切都不可能发生。另外，在跟随导师做科研的这两年中，几乎见证了一个研究生从入学到毕业的全过程。对于国内的研究生教育也算是管中窥豹。第三，我觉得这段经历最重要结果的不是最终发表了几篇论文，而是在这个过程中，培养了解决问题的能力。当面对一个对于自己而言全新的领域和存在许多未知问题的挑战时，如何利用现有的资源对这个问题进行全面的了解，总结前人解决该问题的经验和教训，并最终提出自己解决该问题的方法。我觉得这才是最重要的。
Ingress。不得不说，这是一个前所未有的游戏。传统的网游或手游只需要玩家坐在电脑前或是坐在家里拿着手机就能玩。Ingress，基于地理信息，只有走出家门，在城市中穿梭，与同样玩这个游戏的玩家在真实的线下互动，这才是一个完整的Ingress游戏体验。不可否认的，自从大二暑假开始玩Ingress到现在，认识了很多不一样的人。来自各行各业，不管是学生、银行行长、人类学家、程序员还是公务员。只要你愿意，与每个人的交谈总能让你了解到之前所不知道的知识。虽然也不缺乏单枪匹马依旧玩的火热的玩家，但是一个游戏，能让一群之前的陌生人在现实生活中紧密地进行团队合作，互相信任从而完成游戏中的行动与任务，我至今十分佩服。
自由。自由应是人自出生便具有的权利。当然，从来没有绝对的自由。不管在哪个国家，所谓的「自由」总是会受到该国相关制度的约束，不管该制度本身是否违背了自由的条款。对于我而言，亲身经历了国家暴力机关（这里的「暴力」不是贬义词，而是如中学课本里所指的「国家强制力的表现」）的执法，也算是更能体会自由的来之不易。同时，也明白，真正的自由离我们还十分遥远。
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大学毕业参加工作，对于每个人来说都有相同和不同的感受。所谓相同，毕竟这是每个人的一生必经阶段。所谓不同，每个人所接受的教育、所处的城市、所从事的行业千差万别，对于事物有各自的认知。对我而言，上海是一个陌生的城市。的确充满机遇，但同时充满挑战。IT行业已经没有了当年的泡沫，我依然庆幸自己能够从事这份工作。所谓「改变世界」是一个太过宽泛的话题，但是力所能及的，哪怕我所写的代码能对这个世界产生一点点微小的贡献，这便已经令我满足了。
